¡Hola!
Una actividad que vamos a desarrollar a lo largo del curso, y que el curso pasado ya se empezó a trabajar, es cómo abordar la mentalidad de crecimiento. Vamos a elaborar un panel en clase para ir trabajando a lo largo del curso la escala de mentalidad, desde la fija a la de gran crecimiento.
Vanos a elaborar un panel en la pared de clase para ir trabajando durante el curso:
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| Montamos la tabla de doble entrada |
Se trata de hacer un cuadro de doble entrada, en la parte de arriba se coloca la escala de la mentalidad: fija, poco crecimiento, intermedia, crecimiento y gran crecimiento; y en la parte de la izquierda: visión del mundo, desafíos, encontrar dificultades u obstáculos, esfuerzo, feedback y críticas, reacción al éxito de otras personas, cometer errores y recibir ayuda y apoyo.
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